“安小寧警官您好，如果有大孩子欺負我，我該怎樣做？”

“這個問題問得好，涉及校園霸凌，馬上為你解答。”

機器人警官幽默風趣的語言吸引了眾多孩子參與互動，“如果有大孩子欺負你，首先要勇敢說‘不’，並及時告訴老師和家長，還可以向我們警察尋求幫助……”2月25日，甘肅蘭州公安利用“AI警察”，在城關區東郊學校、安寧區水挂庄小學、西固區一支路小學、蘭州外國語中學等多所學校，為學生們開展了一堂別開生面的“法治教育第一課”。

講授現場，智能交互式機器人警官不僅能夠清晰流暢地向孩子們講解安全防范、自我保護等方面的知識，還與孩子們進行互動交流。“‘AI警察’既有人民警察的威嚴感，又有科技的時尚感，精心打造的講稿和童趣化的語言、交互式的體驗，消解了傳統普法教育的枯燥，孩子們更樂意接受，推動安全知識學習從‘被動接受’轉向‘主動探索’，是一次非常有益的探索。”對此，蘭州市東郊小學李老師深有感觸。

據了解，此次走進課堂的智能交互式機器人警官於今年2月初在安寧分局正式“上崗”，集通信、計算、傳感於一體，採用雲端大腦（HARIX）多模態大模型，提供高效安全的智能語音、智能圖像等功能。安寧分局大數據實戰研判工作室“AI戰隊”還聯合甘肅政法大學，基於智能算法和數據平台，使機器人獲得海量的法治教育、安全知識、反詐防騙素材和案例，生成專題講稿和優質課件，根據學生的提問快速匹配和生成准確、專業的回答。

“蘭州公安以科技引擎驅動法治教育轉型，不僅是教學形式的革新，也是社會治理智能化轉型的生動縮影。‘AI+法治’模式的縱深推進，為構建平安校園、深入推進法治建設注入了新動能。”蘭州市公安局治安支隊負責人介紹，當前正值開學季，蘭州公安以新技術、新裝備等科技手段賦能現代警務，引入“AI警察”講授開學“法治教育第一課”，圍繞校園防詐騙、防欺凌、防溺水、交通安全等主題，通過數據建模、虛擬仿真等科技手段，為中小學師生呈現了一堂兼具溫度與深度的安全教育課。

下一步，蘭州公安將不斷拓展無人機、大模型等新技術、新裝備在現代警務實戰中的創新應用，持續探索創新“專業+機制+大數據”新型警務運行模式，加速推動公安工作質量變革、效率變革和、動力變革。

分享讓更多人看到