在黨政機關參與政務工作、在社區街道參與基層治理、在愛心托管班開展課業輔導等志願服務……今年寒假，臨夏州795名返鄉大學生帶著蓬勃的朝氣與活力，投身基層實踐，為家鄉的發展注入了新的活力，實現了個人成長與家鄉發展的“雙向奔赴”。

馬小龍是北京大學馬克思主義理論專業的大一學生。今年寒假，他回到家鄉，積極參與臨夏團州委開展的“返家鄉”大學生社會實踐活動，收獲了一段豐富而深刻的成長體驗。

實踐期間，馬小龍陪伴孩子們參觀科技館和地質博物館，帶領他們探尋科技奧秘和史前文化。同時，他回到母校臨夏中學，向學弟學妹分享求學心得，解答困惑，激勵他們勤奮學習、回報社會。

自2026年“返家鄉”大學生社會實踐活動啟動以來，臨夏州各級團組織積極響應，引導大學生深入基層，將所學知識與實踐相結合，為臨夏發展貢獻智慧與力量。

在臨夏市青年之家的“小紅星”公益課堂，返鄉大學生化身專屬輔導員，用陪伴與關愛守護孩子們成長。課堂上，四川大學大四學生楊瑾精心設計趣味互動環節，讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中收獲知識、拓寬視野。

西北師范大學學生劉海玉依托自己的旅游管理專業優勢，加入文旅宣傳志願服務工作。她深入挖掘臨夏獨特的民族風情、厚重的歷史文化底蘊與豐富的文旅資源，主動參與文旅素材整理、宣傳內容策劃、品牌推廣等工作，用青年視角講述臨夏故事，以鮮活的表達方式展現家鄉魅力。

蘭州城市學院環境工程專業學生吳兆昕，踴躍參加團委組織的“保護母親河”淨灘行動，不怕臟累，清理河岸垃圾。同時，參與普法宣傳，用通俗易懂的語言，將生態保護理念傳遞給更多人。

臨夏團州委有關負責人表示，將持續深化“返家鄉”大學生社會實踐活動，以更高標准、更實舉措開展各項活動，搭建好青年學子與家鄉聯動的平台，引導廣大青年深入基層一線，在實踐中增長才干、開闊眼界，為助力臨夏社會經濟高質量發展貢獻青春力量。（新甘肅·甘肅日報記者 王虎）