閱讀之於鄉村意味著什麼？青年眼中的鄉村閱讀在發生什麼變化？散落的鄉土記憶，如何通過讀寫重新整理、連接？

近日，在第五屆全民閱讀大會鄉村閱讀“故事會”現場，來自各地的鄉村閱讀推廣人、農家書屋管理員、新大眾文藝創作者齊聚一堂，共話“新鄉村 新青年 新閱讀”，講述親身經歷和動人故事。

“閱讀的時候，我們就像一株平凡的草融入文學這片遼闊的草原。”外賣員、詩人王計兵，用詩意的語言道出了閱讀對他的改變。

王計兵出生於江蘇農村，他小時候家境貧寒，從事過木工、淘沙、拾荒等工作。2019年，王計兵開始送外賣，穿梭於城鄉街道，在一段段路程中，他把鄉土寫進了詩裡，“生活給了我多少風雪，我就能遇到多少個春天”。

貴州榕江縣鄉村閱讀推廣人賴蕾在田埂上建起移動書屋，為孩子們打開一條通往廣闊世界的閱讀之路﹔來自江西尋烏縣的鄉村教師鄺美蘭11年堅持上門伴讀，將閱讀服務送到千家萬戶。

從寫在路上的詩行到田埂上的書屋，閱讀不僅滋養了心田，也吹來了淳朴的鄉風。

湖北枝江市百裡洲鎮是長江裡的一個江心洲，四面環水，交通不便。2019年，陳木蘭返鄉自費創辦免費書屋——島上書店。6年多來，她把讀書會辦到校園、工廠車間、田間地頭，累計舉辦分享活動300余場，服務讀者超2萬人次。2025年，枝江市政府投資建成一座佔地1000多平方米、藏書近4萬冊的新書店。陳木蘭欣喜地說：“我的夢想開出了花。”

浙江紹興柯橋區榧香書舍（農家書屋）主理人應華亮，為解決孩子們“放學無處去”的問題，把廢棄茶廠改成書舍﹔山東臨沂市杭頭村思源圖書館創辦人、上海交通大學教師周慶貴，將自家老宅改建成公益圖書館，在這裡讀書、開講座、做志願咨詢。一方方書屋，是青年反哺鄉土的深情告白。

鄉村閱讀“故事會”現場，寧夏西吉縣木蘭書院創辦人、西吉縣作協主席史靜波帶來一段視頻，感動了許多人。視頻裡有農民寫作者的心路歷程，有盲人文學愛好者的書筆人生。故事的背后，是“苦瘠”西吉到“文學之鄉”的蛻變。2019年，史靜波返鄉創辦木蘭書院。他聘請40多名農民作家為駐院作家，輻射帶動周邊30余個村庄的300多名文學愛好者。史靜波感嘆：“在這片土地上，閱讀與寫作改變了無數普通人的生活。”

江西萬載縣鵝峰鄉文宇閣書院創始人袁宇，2008年回到老家，建起鄉村公益圖書室。后來，在政府資助下建成的文宇閣書院開放，成為以公共圖書館管理標准建設的民間圖書館。《讀者》雜志社總編輯陳天竺參與鄉村閱讀推廣二十載，從在甘肅農村支教的三尺講台，到成為全國人大代表推廣全民閱讀，讓村民們讀上書、讀好書，始終是她放不下的牽絆。

從農家書屋全覆蓋到“點亮閱讀微心願”遍地開花，隨著《全民閱讀促進條例》的貫徹落實，法治護航、制度保障，閱讀的種子在田野生根發芽。廣袤的鄉土裡，那盞盞在田野間點亮的閱讀燈火，終將匯聚出璀璨星河。