7月30日上午落幕的第二十七屆全國學生數字素養提升實踐活動中，甘肅省8個項目9支隊伍24名學子獲得“創新之星”稱號，比去年多4隊9人，獲獎數量實現新的突破。甘肅省電化教育中心再度榮獲“組織工作突出單位”稱號。

據了解，本次系列活動由教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）主辦，作為國內創辦最早、覆蓋學段最全、影響力最廣的中小學生數字科創賽事，該活動自2000年創辦以來已連續舉辦二十七屆，以“實踐、探索、創新”為主題，堅持“立德樹人”與“五育”並舉的育人導向，為全國科創少年搭建了高水平的交流互鑒平台。

據悉，本屆活動通過現場抽題、現場制作、現場答辯的賽制，旨在真實檢驗學生的數字素養、協作能力和臨場應變水平。智能機器人、FLL樂高探索與挑戰等項目，要求選手在限定時間內完成編程、調試和任務執行，從技術功底、創新思維、團隊協作、臨場應變等多維度進行綜合評判。面對如此高強度的考驗，甘肅省參賽學子沉著冷靜、分工有序，展現出扎實的編程功底、巧妙的創新設計和成熟的團隊配合。在與全國各省頂尖隊伍的激烈角逐中，選手們靈活調整策略，流暢完成作品展示與機器人任務挑戰，最終憑借兼具實用性、人文關懷與技術亮點的作品，贏得評審專家組高度認可。

此次取得的突破性成績，是甘肅省持續深耕中小學數字教育、全域推進人工智能普及教育的階段性成果。近年來，甘肅省以國家級賽事為牽引，以日常課堂為根基，不斷夯實學生的信息科技素養和創新能力。（記者 孫亞斐）