非遗文化，是历史的见证，是岁月之精华沉淀，是民族文化的无价瑰宝，更是中华文明绵延传承的生动见证，保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。

为了让广大学生充分感受中国传统文化的无穷魅力和博大精深，进一步增强新一代孩子们的文化自信、民族自信，从而树立同学们从小热爱、崇尚传统文化的信念和意识，和政县紧紧围绕“立德树人”的根本任务，积极开展“非遗进校园”活动，让传统文化得到传承。

结合县情、校情，和政县各学校先后把河州花儿、和政秧歌、剪纸、牙塘牛犊爷、傩舞傩戏等多个国家、省、州、县级本土非遗项目融入学校的日常教育教学工作当中，通过学校社团活动、大课间活动、楼道文化等多种形式和举措，把优秀的传统文化与学校的思想教育、文化知识教育、艺术体育教育和社会实践教育深入融合，让这些非遗文化焕发出新的生机与活力，并通过广大青少年得到了更进一步的继承和传承。

“非遗文化，百年流传”。在非遗进进校园活动中，和政县龙泉小学制定详细方案，邀请县上专业的民间艺人，为广大师生进行“舞龙”的教学，将中国的舞龙文化普及到校园。由学校音乐和舞蹈专业教师授课的“花儿”“和政秧歌”“扇子舞”等学校特色课程，阵容庞大、通过歌唱与舞蹈相结合的教学方式，让孩子们爱上非遗文化，体验非遗文化带来的乐趣。楼道文化里利用图文并茂的形式，着重突出和政秧歌、花儿、牙塘牛犊爷、傩舞傩戏等多种和政传统民俗文化的由来、传说和发展史，让孩子们通过楼道文化的熏陶和启迪，对和政县的非遗文化有了根深蒂固的影响，为他们今后坚定文化自信起到了积极的促进作用。

“为了推动非遗文化进校园，我校主要以学校课程、社团活动、体育大课间，以及楼道文化宣传等形式，开展了很多丰富多彩的活动。现在主要开展的社团活动有舞龙社团、秧歌社团、扇子舞社团，还有花儿合唱社团，以及学校的花儿和秧歌的学校课程。下一步，我们将舞龙社团、还有高跷社团，还有我们学校的花儿、扇子舞大课间，纳入学校的非遗文化传承和发扬的主要措施，使非遗文化在学校里面能够生根发芽，为进一步保护和传承非遗文化做出我们应有的贡献。”和政县龙泉学校校长王云告诉记者。

在非遗进校园活动中，和政县西关小学经常定期或不定期的邀请县民俗文化方面的学者、非遗传承人，深入学校，走进课堂，为孩子们教授关于花儿、秧歌等方面的知识，让孩子们对和政县的非物质文化有了更全面的了解和认识，使他们从中受益，培养了孩子们从小热爱祖国、热爱家乡、热爱传统文化的兴趣。除此之外，该校还特意把“非遗文化”纳入正常教学，开设了“花儿”课程和兴趣小组，安排专业教师，教孩子们唱花儿，通过学习，让同学们对和政花儿的曲令、唱法等有了更系统的认知，也从而激发了她们日后继续学好花儿、唱好花儿的决心和信心。

西关小学六年级（5）班的拜菲儿高兴的告诉记者，“和政是花儿的传承地，作为和政人，我们不仅要热爱自己的家乡，更要了解和政的文化，传承和政的文化，自觉担负起新一代青少年把和政传统文化发扬光大的使命和责任。”

据了解，和政县非物质文化遗产项目共有32项，其中松鸣岩花儿，既入选了联合国非遗项目名录，又是首批入选国家级名录的项目。省级项目有两项，分别是和政秧歌、牙塘牛犊爷，还有20项州级项目，9项县级项目。这些项目都是我县优秀民间文化的具体体现，而通过“非遗文化进校园”活动的大力开展，可以更好的保护和传承和政县的非物质文化遗产，以提高广大青少年对文化遗产的认知水平和保护意识，从而使一些濒临灭绝的传统文化得到继承和发扬。而且还陶冶了孩子们的情操，开阔了他们的眼界，丰富了他们的校园文化生活，更重要的是为打造文化校园，培养文化新人起到了积极的促进作用。

“近年来，国家对非遗文化非常重视，和政县结合非遗进校园活动，让河州花儿进入了校园，在同学们学习的过程当中，也把花儿传承和发扬。今后，我们将组织更多的民间花儿艺术家走进校园，把花儿这一世界级非物质文化遗产让同学们继续发扬、传承好，让世人所熟知。”和政县民俗博物馆馆长卜永强表示。（杨爱玲 白新辉）

来源：和政县委宣传部

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