非遺文化，是歷史的見証，是歲月之精華沉澱，是民族文化的無價瑰寶，更是中華文明綿延傳承的生動見証，保護好、傳承好、利用好非物質文化遺產，對於延續歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設社會主義文化強國具有十分重要的意義。

為了讓廣大學生充分感受中國傳統文化的無窮魅力和博大精深，進一步增強新一代孩子們的文化自信、民族自信，從而樹立同學們從小熱愛、崇尚傳統文化的信念和意識，和政縣緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務，積極開展“非遺進校園”活動，讓傳統文化得到傳承。

結合縣情、校情，和政縣各學校先后把河州花兒、和政秧歌、剪紙、牙塘牛犢爺、儺舞儺戲等多個國家、省、州、縣級本土非遺項目融入學校的日常教育教學工作當中，通過學校社團活動、大課間活動、樓道文化等多種形式和舉措，把優秀的傳統文化與學校的思想教育、文化知識教育、藝術體育教育和社會實踐教育深入融合，讓這些非遺文化煥發出新的生機與活力，並通過廣大青少年得到了更進一步的繼承和傳承。

“非遺文化，百年流傳”。在非遺進進校園活動中，和政縣龍泉小學制定詳細方案，邀請縣上專業的民間藝人，為廣大師生進行“舞龍”的教學，將中國的舞龍文化普及到校園。由學校音樂和舞蹈專業教師授課的“花兒”“和政秧歌”“扇子舞”等學校特色課程，陣容龐大、通過歌唱與舞蹈相結合的教學方式，讓孩子們愛上非遺文化，體驗非遺文化帶來的樂趣。樓道文化裡利用圖文並茂的形式，著重突出和政秧歌、花兒、牙塘牛犢爺、儺舞儺戲等多種和政傳統民俗文化的由來、傳說和發展史，讓孩子們通過樓道文化的熏陶和啟迪，對和政縣的非遺文化有了根深蒂固的影響，為他們今后堅定文化自信起到了積極的促進作用。

“為了推動非遺文化進校園，我校主要以學校課程、社團活動、體育大課間，以及樓道文化宣傳等形式，開展了很多豐富多彩的活動。現在主要開展的社團活動有舞龍社團、秧歌社團、扇子舞社團，還有花兒合唱社團，以及學校的花兒和秧歌的學校課程。下一步，我們將舞龍社團、還有高蹺社團，還有我們學校的花兒、扇子舞大課間，納入學校的非遺文化傳承和發揚的主要措施，使非遺文化在學校裡面能夠生根發芽，為進一步保護和傳承非遺文化做出我們應有的貢獻。”和政縣龍泉學校校長王雲告訴記者。

在非遺進校園活動中，和政縣西關小學經常定期或不定期的邀請縣民俗文化方面的學者、非遺傳承人，深入學校，走進課堂，為孩子們教授關於花兒、秧歌等方面的知識，讓孩子們對和政縣的非物質文化有了更全面的了解和認識，使他們從中受益，培養了孩子們從小熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛傳統文化的興趣。除此之外，該校還特意把“非遺文化”納入正常教學，開設了“花兒”課程和興趣小組，安排專業教師，教孩子們唱花兒，通過學習，讓同學們對和政花兒的曲令、唱法等有了更系統的認知，也從而激發了她們日后繼續學好花兒、唱好花兒的決心和信心。

西關小學六年級（5）班的拜菲兒高興的告訴記者，“和政是花兒的傳承地，作為和政人，我們不僅要熱愛自己的家鄉，更要了解和政的文化，傳承和政的文化，自覺擔負起新一代青少年把和政傳統文化發揚光大的使命和責任。”

據了解，和政縣非物質文化遺產項目共有32項，其中鬆鳴岩花兒，既入選了聯合國非遺項目名錄，又是首批入選國家級名錄的項目。省級項目有兩項，分別是和政秧歌、牙塘牛犢爺，還有20項州級項目，9項縣級項目。這些項目都是我縣優秀民間文化的具體體現，而通過“非遺文化進校園”活動的大力開展，可以更好的保護和傳承和政縣的非物質文化遺產，以提高廣大青少年對文化遺產的認知水平和保護意識，從而使一些瀕臨滅絕的傳統文化得到繼承和發揚。而且還陶冶了孩子們的情操，開闊了他們的眼界，豐富了他們的校園文化生活，更重要的是為打造文化校園，培養文化新人起到了積極的促進作用。

“近年來，國家對非遺文化非常重視，和政縣結合非遺進校園活動，讓河州花兒進入了校園，在同學們學習的過程當中，也把花兒傳承和發揚。今后，我們將組織更多的民間花兒藝術家走進校園，把花兒這一世界級非物質文化遺產讓同學們繼續發揚、傳承好，讓世人所熟知。”和政縣民俗博物館館長卜永強表示。（楊愛玲 白新輝）

來源：和政縣委宣傳部

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