甘肃日报社副总编辑邱暄美：郑彩琴代表您好！近年来您一直关注技能人才培养工作，结合政府工作报告，请您谈谈推进高质量发展给“技能教育”带来哪些机遇？如何进一步加强“技能教育”？

全国人大代表郑彩琴：这两年来，我一直比较关注技能教育建设和技能人才培养工作，在十三届全国人大四次会议上，我提交了《关于持续推动职业教育改革发展的建议》，也得到了相关部门的答复。今年的政府工作报告强调：“继续开展大规模职业技能培训，共建共享一批公共实训基地。使用1000亿元失业保险基金支持稳岗和培训，加快培养制造业高质量发展的急需人才，让更多劳动者掌握一技之长、让三百六十行行行人才辈出。”这对于我国职业教育来说，无疑是一个振奋人心的消息。

随着职业教育新政策的不断出台，职业教育的发展前途广阔，大有作为。职业教育生源紧张的状况有望得到改善，职业教育的基础设施和办学条件将会得到进一步优化，校企合作也有望得到进一步加强。

教育的核心是培养人。第一，要加强党对职业教育的全面领导，确保职业教育的各项政策落实落地；第二，要因地制宜，地方政府要根据自身产业布局和经济发展需求，设置本地化职业院校，以培养当地需要的专业技能人才；第三，教师队伍和课程设置体系建设方面，要符合社会发展需要；第四，要深化完善政府主导、行业指导、企业参与、学校办学和社会支持的全社会合作推进职业教育的现代化的治理体系，形成创办现代职业教育的合力。

甘肃日报社副总编辑邱暄美：郑代表，结合您的工作，您认为该如何更好地发挥技能人才的作用？

全国人大代表郑彩琴：我所在的兰州石化公司是国家在“一五”期间建成的156个重点项目之一，被誉为共和国的工业长子。一直以来，也是以出人才、出技术、出经验和出成果著称，为国家培养了大批石油化工方面的人才。之所以能培养出遍布全国的炼化人才，归根结底是依靠强有力的党建引领。我是一名基层党支部书记，在面对企业转型升级的新形势、新任务以及确保国家能源安全的重要责任下，如何把党建和思想政治工作的优势转化为人才优势，为企业发展提供可靠的产业工人队伍？这也是我一直所思考的。

一是要按照党管人才的原则，制定培养人才的激励机制、技能人才考核奖励机制，更要畅通其职业生涯发展的渠道。比如，我们实行的“双培养一输送”机制，把骨干人才培养成党员，把党员培养成骨干，同时要把骨干人才输送到重要岗位上，这使更多优秀的一线技能骨干聚集到党的队伍当中来，不断增强党组织的凝聚力、战斗力及创新能力，也实现了党组织的整体发展与个体进步的内在统一。第二，要强化传帮带作用，促进产业工人素质的快速提升。第三，要营造创新创效的环境，为技能人才搭建成长的平台。第四，要开展企业精神的再教育，为人才腾飞提供精神动力。

（新甘肃·甘肃日报记者 王占东 整理）

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