青春在奉献中闪光

——古浪县城关第二小学教师胡学英先进事迹

2020年03月04日16:33  
 

胡学英,古浪县城关第二小学教师,先后被评为古浪县“青年教学能手”、武威市“骨干教师”“学科带头人”,并多次被县政府评为“优秀教师”。她始终把“让每一位学生在课堂上都有所收获”作为事业追求的目标,把“学高为师,身正为范”作为自律信条,全身心地投入教育教学工作并取得一定成绩,受到学生和家长们的一致好评。

从事教育工作二十多年来,胡学英同志一直从事语文教学兼班主任工作,始终坚持“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”的理念,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。她要求学生做的,她自己一定会先做到,不允许学生做的,她自己坚决不做。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语;要求学生讲礼貌,她以身示范;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一本作业,绝不影响下一节课学生做作业。在日常生活中她以规范的自我言行,以良好的道德风范,时时处处起到表率作用。

在多年来的工作中,胡学英同志始终坚持用爱心传递温暖,既关心学生的生活,又关心他们的健康,还关心他们是否懂得怎样做人。天冷了,提醒孩子们穿得暖和一点,以免孩子们冻感冒;班中的留守孩子学习跟不上进度,也不太合群,她总是主动跟他们谈心交流,走进他们的心灵,让这些孩子感受到老师的关心,不至于因为爸爸妈妈常年不在身边而心生自卑……无论课堂上,还是课堂外,她都真诚地与孩子们交流沟通,公平、公正地对待每一位学生,特别是对那些思想不太成熟和心理承受能力弱的学生,给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,帮助他们树立学习的信心和人生的信念。对学生每一次小小的进步,都及时地鼓励表扬他们,大大增强了学生的上进心,使他们在学习中、班级活动中找到自我价值。她在教室里设立“评比栏”,对学生的良好表现进行量化评比,根据评比结果给予学生一定的奖励。这样的激励机制使学生纪律意识增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。胡学英同志在做好本职工作的同时,在县妇联的指导下,积极参加妇联组织的各种活动,组织本单位女教师参加“经典诵读”活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,丰富了教师们的精神生活和业余生活,提高了工作效率,以更饱满的热情投入工作。她还关心贫困山区孩子的教育发展,经常参加“爱心助学”活动,坚持播撒爱的种子,收获爱的硕果。

在教育教学工作中,胡学英同志与时俱进、追求卓越。为上好每一节课,利用一切机会不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,努力挖掘教材的内涵,不断探索改进教学方法及模式。在教学中寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,深思熟虑备好每一节课,把现实的事例与相应的资料有机结合,寄德育于课堂教学之中。胡学英同志在省、市、县级刊物上发表多篇论文,多个课件、教学设计多次在省、市、县级课堂教学竞赛中获奖,多次在县级教学研讨活动中执教示范课。

二十多年来,胡学英同志在教育事业默默地耕耘,虽历尽辛苦,洒下汗水,但一路行来,也硕果累累。作为一名青年教师,在今后的的工作中,将进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,服从学校安排,严格要求自己,认真钻研业务,在平凡的岗位上做出新的贡献。

来源:甘肃省妇女联合会

(责编:焦隆、周婉婷)

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