甘肅臨夏：東西協作共筑“幸福教育夢”

人民網蘭州11月13日電（王文嘉）治貧先治愚，扶貧先扶智。擺脫貧困，不僅要和物質貧困告別，更要增強內生動力，實現人口素質提升、全面發展。十年來，福建省廈門市在東西部扶貧協作工作中把發展教育作為“挖窮根”的根本性舉措，加大對甘肅省臨夏州貧困地區、貧困人口的教育幫扶，從興建教學設施、捐資助學到互派教師交流學習等方面全面幫助臨夏州提升義務教育普及水平，逐步實現從“扶教育之貧”到“靠教育扶貧”。

臨夏州臨夏市南龍鎮單子庄村距離廈門市思明區2000多公裡，這裡的小學因為思明區的愛心援助被命名為單子庄思明小學。2018年，思明區政府援助了200萬元幫助單子庄小學進行改擴建，工程完工后，總建筑面積近2000平方米，可容納600名學生就讀的新校舍投入使用。學校教學樓從原來門窗不嚴、地面不平的“危房”，變成了配備齊全的新教學樓。

現如今，步入單子庄思明小學，音樂室裡歌聲悠揚，美術室裡創意無限，同學們還可以到“心靈驛站”和老師們面對面聊聊天，孩子們的校園生活多了“色彩”，也更加溫暖。

單子庄思明小學不僅辦學條件得到了改善，該校還和廈門市思明第二實驗小學結成了“友好幫扶學校”，實現了資源共享。

“今年疫情防控期間我們組織學生參加了思明第二實驗小學的線上教學活動，思明第二實驗小學也選派了骨干教師到學校實地指導工作，教師和學生們都受益匪淺。”單子庄思明小學副校長馬偉說。

臨夏州許多校園裡都留下了廈門市援建的印記。和政縣嘉庚實驗幼兒園、永靖縣鷺島幼兒園、廣河縣火炬小學……一間間寬敞明亮的教室的建成托起了孩子們的未來和夢想。

廣河縣火炬小學學生馬艷說：“新學校建成后，教室裡特別明亮，我們可以清晰地看到黑板上的字，班上的同學都特別開心。”

校舍舊貌換新顏，來自廈門先進的教學經驗和辦學理念也為臨夏的教育發展注入源源不斷的“活水”。今年以來，廈門市共派出480名教師前往臨夏州開展支教活動，培訓臨夏州教師4.5萬人次﹔廈門市還累計投入資金2.67億元幫助臨夏州建設中小學和幼兒園。

一首《河州的花兒鼓浪的琴》唱出了廈臨兩地心手相連的深情。歌曲的創作者是廈門援臨教師朱丹紅，作為今年廈門對口幫扶臨夏送教活動的副隊長，從4月份來到臨夏后，朱丹紅就馬不停蹄地開始了送教下鄉活動。

“我看到了老師們教學都很認真，孩子們也肯學，我相信每一個孩子都能帶著夢想走出大山，飛得更高更遠，我也相信臨夏的教育會越來越好。”朱丹紅說。