蘭州市中考一診進入第二天

4月8日是蘭州市中考診斷考試的第二天，開考的分別是數學、道德與法治、歷史三科。蘭州三中的幾位名師給出了試卷分析及備考建議。

◆數學：注重基礎，突出能力

蘭州市第三中學 朱守儉

試卷分析：

此次試題依然沿用2020年中考試題的基本結構。試題進一步關注數學的應用意識與創新意識，突出考查學生數學核心素養和學習能力，同時也加大了學生在具體情境中發現問題、分析問題、抽象數學模型和解決問題的能力。如第9題，通過古代數學著作《九章算術》中的問題為背景抽象出方程組，考查知識的同時讓學生關注中國傳統數學文化﹔第21題，以“居民用電”為背景，進行數學建模，抽象出一次函數、正比例函數，滲透數學素養﹔第22題，以“航海”判斷是否有觸礁危險為背景，運用解直角三角形的相關知識，綜合運用數形結合思想、方程思想等思想方法來解決實際問題能力﹔第24題，是一道統計類數據分析題，以“農產品產量”為背景關注數學與生活的聯系，主要考查學生讀取數據、分析數據、獲取信息的能力﹔第27題，是幾何綜合題目，從問題解決——規律探索——拓展應用三個方面進行設計，對學生的數學思想方法如轉化、數學抽象、演繹推理、空間觀念、幾何直觀等方面進行考查。

備考建議：

1.回歸教材，注重基礎，全面梳理知識體系，對課本中出現的概念、性質、定理等重點知識點理解吃透，課本中的例題、習題及變式題要熟能生巧。

2.以數學《課程標准》中的主干內容為中心，針對中考知識交匯的特點，圍繞重點知識做好重點模塊的專題復習。

3.特別要注意函數與方程思想、數形結合思想、分類討論思想及配方法、換元法、待定系數法、等積法。

4.關注生活熱點問題，根據近幾年中考試題的特點，精心選擇一些新穎、有代表性的生活情景題型進行專題訓練。

5.規范做題，重視細節過程的訓練，注重答題技巧，提高解題的准確性和速度，提高復習質量和效率。

◆道德與法治：穩中有變有創新

蘭州市第三中學 宋紅芳

試卷分析：

今年政治與歷史合卷考查，試卷題型有變化。首先，取消了情景探究題，問答題全部是材料分析題。第二，出現了社會實踐探究題，主題活動的設計。

試卷選擇題，板塊清晰，主題鮮明。1—3題考查了重大時事新聞，4—5題考查了毒品知識，6—20題從道德、法治、國情層面對所學知識進行了考查。內容涵蓋很多方面，涉及的知識點有情緒調節、社會公益、國家安全、遵守社會規則、我國的基本經濟制度、中華文化、民族團結等知識點。考查了考生對社會生活的關注和時政熱點事件的理解。

試卷非選擇題21、22、23題均是“閱讀材料，完成下列任務”。21題選材共同抗擊疫情，22題選材脫貧攻堅、共同富裕，23題選材創新發展，三道問答題，緊貼時代脈搏。第一問都是對課本核心知識的考查。第二問設問，有一定難度，需要學生深入理解，把握答題角度。這兩問凸顯對學生觀察社會現象，獨立思考，客觀全面綜合運用所學知識，分析、解決問題能力的考查，解釋問題能力的考查，體現了對知識的活學活用。

備考建議：

1.夯實基礎。按照考綱要求，考生應對全部知識點進行總體復習，構建知識的整體網絡系統。要側重於基礎知識的領會、理解、記憶，夯實基礎，提高知識儲備。

2.抓住熱點。考生復習應注重與生活聯系、與時代接軌，培養運用學科知識從多角度解讀素材的能力。

3.鞏固訓練。復習階段適當做題，注意掌握不同類型題目的解題思路。每次做完都要有歸納總結和提高，提高運用知識解決問題的能力。

◆歷史：綜合題弘揚傳統文化

蘭州市第三中學 付麗娟

試卷分析：

今年是蘭州市實施新中考改革第一年，政治與歷史合卷考查，總分100分，政治與歷史各佔50分。本次“一診”試題選擇題注重對基礎知識的理解性考查，綜合題體現弘揚中國傳統文化，關注社會現實，緊扣時代脈搏的特色，凸顯歷史學科核心素養。具體體現在下面幾個方面：

一、注重基礎知識，側重知識理解。選擇題以考查基礎知識、主干知識為主。但選擇題設問多以史料為依托，側重對基礎知識的理解。

二、弘揚優秀文化，凸顯家國情懷。綜合題立意深遠，視野開闊，25題貫通古今，聯動科舉制與孔子學院，充分體現中華優秀傳統文化的傳承是近年來命題的特點之一。26題以祖國統一大業為主題，用歷史眼光關照社會現實與熱點，凸顯歷史學科立德樹人的社會教育價值。

三、緊扣時代發展，強化能力立意。27題以人類工業革命發展過程為脈絡，最終將視野聚焦於第三次能源革命，源於教材，高於教材。重點考查對史料的分析、歸納、概括能力。

備考建議：

1.夯實基礎，回歸教材。抓好主干知識復習，注重整合知識結構，建立完整的知識體系和全面的思維導圖。

2.提升能力，靈活運用。復習時要注重中國史與世界史的時空聯系，注重同一時期中外歷史事件的歸類，融會貫通，舉一反三。

3.精練題目，查缺補漏。通過章節訓練、分類訓練、模擬訓練等練習形式鞏固重點，對平時訓練及階段性考試中的失分點，由點到線，查缺補漏。

4.關注熱點，知古曉今。復習時要有意識地注意歷史問題與現實問題的聯系，尤其是對於重大歷史事件及時政熱點要高度關注。